Kraktak rezime: Viralni 15-sekundi video koji prikazuje školsku decu kako praktikuju muslimansku molitvu nije autentičan CCTV snimak. Analiza otkriva greške tipične za AI-manipulaciju — nepostojeću stolicu, naglu promenu veličine trakice za kosu i situaciju da dva deteta deluju kao da koriste istu prostirku. Ranije objave su sugerisale vezu sa Velikom Britanijom, ali tehnički detalji ukazuju na montažu ili generisanje, a ne na stvarni događaj.
Provera činjenica: Viralni video dece koja skandiraju "Allahu Akbar" NIJE autentičan — verovatna AI-manipulacija

Šta tvrde objave
Na mreži se pojavio 15-sekundni, vertikalno izdužen video koji navodno prikazuje školsko dvorište ili učionicu u kojoj 12 učenika u školskim uniformama kleči na prostirkama i ponavlja "Allahu Akbar" nakon učiteljice čija kosa deluje pokriveno kao hidžab. Objave koje su delile snimak (arhivirani linkovi postoje) sugerisale su da je reč o stvarnom CCTV snimku iz Velike Britanije i sadržavale komentare sa britanskim akcentom i hashtagovima vezanim za UK.
Zašto je snimak lažan ili značajno modifikovan
Analiza dostupnih verzija snimka ukazuje na greške tipične za video generisan ili obrađen pomoću alata veštačke inteligencije:
- Nepostojeća stolica: u jednom kadru instruktorica ustaje sa kolena, a zatim se „sedi“ na stolicu koja nije bila vidljiva ni pomerena u okviru snimka — takva anomalija ukazuje na grešku u renderovanju.
- Promena veličine trakice za kosu: traka na jednoj devojčici u prvom kadru izgleda nesrazmerno velika, a nekoliko sekundi kasnije je normalne veličine — tipično za lošu interpolaciju ili slojeve tokom generisanja videa.
- Dva deteta na istoj prostirci: u zadnjem redu vidimo šest prostirki, ali u jednom trenutku dva učenika deluju kao da ustaju sa iste prostirke — još jedan vizuelni nedostatak.
- Deformisana slika i zvuk: vertikalno izdužen prikaz, loš kvalitet slike i sintetički tonovi govora koji imitiraju britanski akcenat ukazuju na manipulisanje radi prikrivanja izvora.
Provenijencija i kontekst
Rani primeri videa pojavljeni su 6. i 7. novembra 2025. na Facebooku i X (bivši Twitter), uz otvorne reference na Ujedinjeno Kraljevstvo (npr. naziv grupe "British Scope - UK" i niz hashtagova). Međutim, činjenica da je snimak tehnički problematičan u samoj video-sadržini čini malo verovatnim da je reč o autentičnom CCTV zapisu iz britanske škole.
Zaključak
Ocena: Video nije autentičan CCTV snimak. Najverovatnije je generisan ili značajno obrađen pomoću alata za veštačku inteligenciju kako bi izgledao kao stvaran. Vizuelne anomalije — nepostojeća stolica, nagla promena veličine trakice, i situacija sa prostirkama — zajedno sa lošim odnosom stranica i audio detaljima upućuju na montažu ili AI-generisani sadržaj.
Kako prepoznati slične manipulacije
- Obratite pažnju na nelogične prelaske u pokretu ili objekte koji se pojavljuju/ nestaju.
- Proverite da li je video vertikalno izdužen ili ima neobične proporcije.
- Potražite originalne izvore — ko je prvi objavio snimak i postoje li pouzdane potvrde iz lokalnih medija.
- Koristite obeležja poput arhiviranih objava, reverznog pretraživanja kadrova i izveštaja nezavisnih fact-checking organizacija.
Preporuka za čitaoce
Ako vidite slične viralne snimke: ne delite pre nego što proverite izvor; tražite višestruke, nezavisne potvrde; i obratite pažnju na vizuelne nepravilnosti koje mogu ukazivati na AI-manipulaciju.
Napomena: Objave su se pojavljivale 6. i 7. novembra 2025. i imale su reference na UK, ali dostupne vizuelne greške ukazuju da video nije snimljen stvarnim CCTV sistemom u britanskoj školi.
Pomozite nam da budemo bolji.




























