Univerzitet Džordžije dobio je oko 5 miliona dolara od NSF-a za pilot-program koji će podržati i unaprediti STEM nastavnike u Džordžiji. Program je deo šire inicijative vredne do 35 miliona dolara za do 10 regionalnih saveza tokom prvih pet godina. UGA-ina verzija podeljena je na tri centra — STEAM Teaching Corps, Building Capacity i Empower — koji kombinuju mentorstvo, razvoj liderstva i istraživanje. Projekat vodi Julie Luft uz tim lokalnih i univerzitetskih lidera.
5 miliona dolara za STEM nastavnike: UGA pokreće pilot-program koji može promeniti obrazovanje u Džordžiji

Univerzitet Džordžije dobio grant od Nacionalne fondacije za nauku
Univerzitet Džordžije (UGA) objavio je u utorak da mu je Nacionalna fondacija za nauku (NSF) dodelila grant u iznosu od oko 5 miliona dolara. Iako su sredstva formalno usmerena Fakultetu za obrazovanje, projekat je osmišljen tako da unapredi rad i podršku za nastavnike prirodnih i tehničkih nauka (STEM) širom savezne države Džordžija.
Šta je National STEM Teacher Corps Pilot Program?
Prema objašnjenju NSF-a, National STEM Teacher Corps Pilot Program podržava regionalne saveze u identifikaciji i izboru istaknutih STEM nastavnika širom SAD, s ciljem da se nagrade njihova postignuća, podigne njihov javni profil i stvore održive profesionalne putanje koje podržavaju STEM istraživanja i naučnu pismenost.
Za pilot program je predviđeno do 35 miliona dolara za najviše 10 regionalnih saveza u početnom periodu od pet godina, uz mogućnost produženja partnerstva do ukupno deset godina.
Kako će izgledati pilot u Džordžiji?
UGA-ina verzija pilot-programa organizovana je kroz tri glavna centra (hub-a) koji kombinuju obuku, mentorstvo, razvoj liderstva i istraživanje:
- STEAM Teaching Corps – izabraće po jednog K–12 nastavnika iz svake od 12 regiona Georgia Science Teachers Association. Ti nastavnici će deliti svoje metode i iskustva sa kolegama u državi, postati deo nacionalne mreže i sarađivati sa ostalim hub-ovima.
- Building Capacity – fokusiraće se na povezivanje početnih i iskusnih nastavnika nauke i izgradnju državne mreže mentora za podršku i profesionalni razvoj.
- Empower – pružiće programe za razvoj liderstva iskusnijih nastavnika nauke i radiće na podizanju ugleda i vrednovanja profesije nastavnika STEM predmeta.
Sva tri centra uključiće i istraživačku komponentu čiji će prikupljeni podaci omogućiti procenu uticaja programa i davati smernice za dalja poboljšanja sistema nastave i zadržavanja nastavnika.
Ko vodi projekat?
Projekt na UGA vodi Julie Luft, direktorica postdiplomskih studija iz oblasti obrazovanja u prirodnim naukama, Athletic Association Professor of Science Education i istaknuta istraživačka profesorka. U timu su i:
- Paula Lemons – senior associate dean of arts and sciences
- Amanda Buice – direktorica Georgia Youth Science And Technology Center
- Melissa Neimi – direktorica za sadržaj iz oblasti nauka, Muscogee County Schools
- Jeremy Peacock – direktor srednjeg obrazovanja, Jackson County Schools
Širi kontekst
NSF-ov pilot-program već je uveden u različitim oblicima na nekim američkim univerzitetima, među kojima su Ole Miss, Penn State i Southern Methodist University. UGA-ina inicijativa može poslužiti kao model saradnje između univerziteta, školskih okruga i regionalnih organizacija za unapređenje kvaliteta STEM nastave.
Izvor: Athens Banner-Herald / Gannett/USA Today. Izveštava Miguel Legoas.
Napomena: Ovaj program se odnosi na obrazovni sistem u saveznoj državi Džordžija u SAD. Ipak, principi mentorstva, razvoja liderstva i istraživačkog praćenja mogu biti korisni i za obrazovne prakse u drugim sredinama.
Pomozite nam da budemo bolji.
























