Bader Slaih, palestinski doktorant iz Gaze, zbog rata je morao da prekine akademski rad i počne da peče hleb kako bi nahranio porodicu i komšije. Pre sukoba je završio master i doktorat u Egiptu i planirao karijeru u nastavi, ali su škole i univerziteti pretrpeli ogromna razaranja. UNICEF navodi da je preko 97% škola oštećeno, a 91,8% objekata zahteva rekonstrukciju. Slaih ostaje odlučan da ponovo predaje, čak i u improvizovanim uslovima.
Od doktorata do peći: Naučnik iz Gaze peče hleb da hrani porodicu i zajednicu usred rata
Bader Slaih is pictured baking bread [Screengrab/Al Jazeera]
Bader Slaih, doktorant i nastavnik po zvanju, jedna je od mnogih palestinskih akademskih ličnosti iz Gaze koje su usred razaranja morale da ostave knjige i profesorsku karijeru kako bi prehranile porodicu i pomogle zajednici.
Slaih, koji je sa porodicom više puta bio raseljen iz naselja Burej u centralnoj Gazi, napravio je zidanu peć i počeo da peče hleb za svoju porodicu i komšije. Iako je privremeno napustio akademski rad, i dalje gaji ambiciju da se vrati podučavanju i da doprinese obnavljanju obrazovanja u enklavi.
Teška realnost i lična odgovornost
„Rat je bio težak za sve. Bili smo mučeni i ponižavani,“ rekao je Slaih za Al Jazeera.
„Iz velike potrebe napravili smo zidanu peć da pečemo hleb za našu decu. Morali smo da pečemo da bismo hranili našu decu i druge.“
Slaih je stekao master i doktorat u Egiptu i po povratku u Gazu je predavao nade da započne redovnu akademsku karijeru. Međutim, sukobi su prekinuli njegove planove. Njegova supruga i sin su iz Gazе otišli iz zdravstvenih razloga, a on je ostao sa preostalim članovima porodice.
Obrazovni sistem pod pritiskom
Palestinci su dugo pokazivali visoku posvećenost obrazovanju. Pre intenziviranja sukoba, obrazovni sektor u Gazi beležio je visoke stope pismenosti. Prema podacima Palestinskog zavoda za statistiku (PCBS), stopa nepismenosti iznosila je 2,1% među osobama starijim od 15 godina u 2023. godini.
Slaih says he is determined to pursue his career [Screengrab/Al Jazeera]
Međutim, poslednji izveštaji ukazuju na teške posledice rata: izveštaj UNICEF-a iz novembra navodi da je preko 97% škola u Gazi oštećeno ili uništeno, dok 91,8% obrazovnih objekata zahteva potpunu rekonstrukciju ili značajnu rehabilitaciju.
Prema lokalnim izveštajima, svih 12 univerziteta u Gazi je potpuno ili delimično oštećeno i trenutno neupotrebljivo.
Nada i odlučnost
Uprkos razaranjima i ličnim žrtvama, Slaih izražava odlučnost da se vrati nastavnom radu čim to okolnosti dozvole. Kako kaže: „Strpljenje i odlučnost su deo našeg DNK. Biću nastavnik, čak i u šatoru. Moja je misija da podučavam palestinske studente, čak i ako moram da gradim učionicu ciglu po ciglu.”
Priča o Slaihu oslikava širu sliku zajednica koje, i pored gubitaka i razaranja, nastoje da sačuvaju obrazovanje i međusobnu solidarnost.
Izvori: Al Jazeera, UNICEF, Palestinski zavod za statistiku (PCBS), lokalni izveštaji.
Pomozite nam da budemo bolji.
