Yale School of Management sve namernije povezuje menadžment i inženjerstvo kako bi stvorio generaciju poslovnih lidera s dubljim tehničkim znanjem. Univerzitet je pokrenuo zajednički MBA/MS program (jesen 2024.) i jednogodišnji Master in Technology Management (2023), i obećao 150 miliona dolara za AI inicijative. Mešani kursevi, infrastrukturna ulaganja i preduzetnički programi podstiču zajednički rad na AI projektima i startapima — primer je aplikacija Artopath studenta Austina Zhanga.
Yale SOM Produbljuje Veze Sa Inženjerstvom i Obučava Novu Generaciju Tehnički Pismenih Lidera
Ulazeći u kurs razvoja softvera koji vodi Kyle Jensen na Yale School of Management, Austin Zheng je očekivao dosadno predavanje. Umesto toga, dobio je štopericu: zadatak da, koristeći alate za generativnu veštačku inteligenciju, tim kreira funkcionalan veb-sajt za 20 minuta. Rezultati su ga iznenadili i poljuljali pretpostavke o barijeri za ulazak u kodiranje.
Novi pristupi obrazovanju
Takvih iskustava danas je sve više na Yale SOM-u, koji namerno zateže veze sa Yale School of Engineering & Applied Science (SEAS). Cilj je jasan — obrazovati menadžere koji razumeju tehnologiju i inženjere koji razumeju tržište.
U poslednjih nekoliko godina univerzitet je uveo niz mera: zajedničke diplome, međukurikularne kurseve, deljene AI i računarske resurse, kao i programe koji povezuju studente iz različitih škola radi pokretanja startapa. "Realnost je da veliki ekonomski i društveni napredak potiče iz nauke i tehnologije, pa je relevantno da učimo upravljanje organizacijama koje imaju tehnološku komponentu", kaže Jensen, direktor Programa za preduzetništvo na SOM-u.
Autonomija SEAS-a i strateški zaokret
SEAS je u julu 2022. postala autonomna škola, što je ubrzalo mogućnost strateškog partnerstva sa profesionalnim školama, uključujući SOM. Jeffrey Brock, dekan SEAS-a, ističe da autonomija omogućava snažniji fokus na preduzetništvo, industrijsku saradnju i komercijalizaciju tehnoloških ideja.
Nove diplome i kursevi
Među najkonkretnijim rezultatima su dve nove diplomske opcije: zajednički MBA/MS program pokrenut jesenas 2024. i jednogodišnji Master in Technology Management lansiran 2023. Zajednički MBA/MS program, ograničen na oko 20 studenata, zamišljen je da pruži duboku tehničku i menadžersku obuku kandidatima koji zadovolje kriterijume upisa na obe škole. Master in Technology Management primarno je dizajniran za SEAS studente koji žele da nadograde tehničko znanje menadžerskim veštinama.
Osim diploma, sve je veći broj međukurikularnih kurseva. Primeri uključuju Software Engineering II, koji meša menadžment i CS studente, i kurs o velikim jezičkim modelima (Large Language Models) koji ide daleko iznad prompt inženjeringa, učeći studente kako generativni sistemi funkcionišu i kako se grade.
Investicije i infrastruktura
Yale je obećao 150 miliona dolara u periodu od pet godina za inicijative u oblasti veštačke inteligencije, uključujući ulaganja u računarsku infrastrukturu koju koriste i fakulteti i startup timovi. SOM takođe angažuje više tehnički pismenih profesora i integriše AI širom kurseva.
Preduzetništvo kao most
Preduzetništvo je praktični prostor gde se saradnja zaista realizuje: Studentski programi, Tsai Center for Innovative Thinking (Tsai CITY), Launchpad i inicijative poput Roberts Innovation Fund povezuju istraživače, inženjere i poslovne studente. Roberts Innovation Fund je u prvoj godini dobio 40 prijava umesto očekivanih 10, a interes raste svake godine.
Jeffrey Brock naglašava da je uloga SOM-a ključna u prevodu tehničkih ideja u održive biznise — od razumevanja tržišta do prezentovanja pred investitorima.
Studija slučaja: Artopath
Austin Zheng ilustruje kako novi pristupi funkcionišu u praksi. Nakon što je video kako timovi brzo prototipuju u Jensenovom kursu, Zheng razvija Artopath — aplikaciju koja mapira kulturne interese korisnika (film, umetnost) na stvarne lokacije kao što su lokacije snimanja, muzeji i studiji. Artopath kombinuje generativnu AI za izgradnju profila dela i podatke za geolokaciju; cilj je MVP za Startup Yale 2026.
Za Zheng-a, kurs Management of Software Development ugradio je "shipping mindset" zasnovan na brzom prototipiranju, kurs LLM mu je razjasnio mehaniku generativne AI, a empirički laboratoriji i kursevi iz računarskih nauka obezbedili su tehničku platformu.
Zaključak
Yale SOM i SEAS grade sveobuhvatan ekosistem koji spaja menadžment i inženjering — od kurseva i diploma do infrastrukturnih ulaganja i preduzetničkih programa. Cilj je jasan: trenirati lidere sposobne da stvaraju tehnologiju i uspešno je komercijalizuju za društvenu i ekonomsku korist.
Pomozite nam da budemo bolji.
