Tekst objašnjava zašto antisemitizam opstaje i kako se iste teorije zavere prilagođavaju različitim ideologijama. Predstavljen je pristup psihološke inokulacije (prebunking) koji unapred izlaže ljude osakaćenim primerima manipulacije kako bi se izgradila otpornost. Studije u Britaniji i Iraku pokazuju da takve intervencije povećavaju sposobnost prepoznavanja antisemitskih i ekstremističkih taktika, pa autori pozivaju na uvođenje obrazovnih programa zasnovanih na dokazima.
Može Li Se Ljude "Vakcinisati" Protiv Antisemitizma? Kako Prebunking Gradi Imunitet Protiv Teorija Zavera
Protesters hold placards during a rally against anti-Semitism outside Downing Street - Tayfun Salci/EPA/Shutterstock Editorial
Antisemitizam je ukorenjen u jednoj od najstarijih istorija teorija zavere — njegovi koreni sežu skoro 2.000 godina. Konspirativne priče su psihološki privlačne jer pojednostavljuju kompleksne događaje i nude jasne, iako lažne, uzroke za društvene probleme.
Zašto antisemitizam opstaje
Centralna teza antisemitizma — da su Jevreji krivi za svetske nedaće — lako se prilagođava različitim vremenima i ideologijama. Istorijski primeri uključuju optužbe za ubistvo Isusa, krivicu za Crnu smrt u srednjem veku, falsifikat Protokoli sionskih mudraca u 20. veku i nacističku propagandu. Danas se isti tropi reframeuju u kontekstu krajnje levice (gdе se cionizam prikazuje kao vrhunac zapadnog imperijalizma), krajnje desnice (gdе Jevreje optužuju za „tajne“ pokretačke snage migracija) i islamskog ekstremizma (gdе su Jevreji prikazani kao uzrok propadanja islamskog sveta).
Businesses and properties owned by Jews were the target of vicious Nazi mobs - Bettmann/CORBIS/Bettmann Archive/Bettmann
Kako funkcioniše psihološka inokulacija (prebunking)
Umesto da se čeka da dezinformacija postane viralna i tek onda pokuša raskrinkavanje, pristup inokulacije izlaže ljude osakaćenim ("slabim") primerima dezinformacija i jasno objašnjava tehnike manipulacije. Na taj način se gradi mentalni "imunitet": ljudi lakše prepoznaju poluistine, lažne generalizacije i emocionalne manipulacije kada im budu predočene unapred.
Ključna istraživanja
U jednoj onlajn studiji 250 učesnika je nasumično podeljeno na eksperimentalnu i kontrolnu grupu. Eksperimentalna grupa (125 osoba) unapred je bila upoznata sa uobičajenim tehnikama širenja antisemitskih teorija i dobijala je smernice kako da ih identifikuju. Kontrolna grupa nije primila tu obuku. Nakon toga obe grupe su ocenjivale verodostojnost niza objava sa društvenih mreža. Intervencija je povećala sposobnost razlikovanja činjenica od antisemitskih izmišljotina za 27% u odnosu na kontrolu — rezultat koji je obećavajući za dalja primenjivanja.
Psychological inoculation subdues anti-Semitism before it escalates to the terrible violence most recently witnessed in Golders Green - Tolga Akmen/EPA/Shutterstock
U drugom istraživanju, koje je imalo za cilj prevenciju radikalizacije, učesnici su igrali igru u kojoj su preuzimali ulogu onlajn regrutera terorista kako bi iz prve ruke videli ekstremističke taktike: identifikovanje ranjivih pojedinaca, sticanje poverenja, izolovanje i aktiviranje. Igra je testirana u Iraku u oblastima ranije pod kontrolom Islamske države, sa 191 mladom osobom (uglavnom muškarci) podeljenih na grupu koja je igrala igru i kontrolu koja je igrala Tetris. Nakon izlaganja simuliranim ekstremističkim porukama u WhatsApp okruženju, inokulisani učesnici su znatnije bolje identifikovali manipulativne taktike i osećali su veću sigurnost u sopstvene prosudbe.
Primena u obrazovanju i politici
Praktčne primene uključuju integraciju prebunking programa u škole i omladinske programe, pre nego što deca i mladi postanu duboko uključeni u algoritamski vođene društvene mreže. Pilot-studija u jednoj britanskoj srednjoj školi pokazala je da igre poput "Bad News" značajno poboljšavaju sposobnost učenika da uoče onlajn dezinformacije.
The success rate psychological inoculation
Važno razgraničenje: Kritikovanje politika izraelske vlade nije nužno antisemitizam, ali ciljano optuživanje Jevreja u Britaniji za postupke te vlade prelazi u antisemitizam. Mnogi mladi ljudi teško prave tu razliku i lako podležu teorijama zavere koje iskorišćavaju društvene podele.
Preporuke i zaključak
Autori pozivaju vlade i obrazovne institucije da investiraju u programe zasnovane na dokazima koji uče građane kako da prepoznaju manipulativne tehnike — pre nego što im se lažne poruke uopšte i pojave. U okviru šire strategije bezbednosti, cilj je „spustiti“ antisemitizam pre nego što preraste u nasilje, poštujući pritom slobodu govora i pravo na legitimnu kritiku.
Neil Lavie-Driver je doktorand psihologije u Cambridge Social Decision-Making Laboratory, University of Cambridge.
Sander van der Linden je profesor društvene psihologije na University of Cambridge i autor knjige Foolproof: Why We Fall for Misinformation and How to Build Immunity.
Pomozite nam da budemo bolji.
