Ministarstvo prosvete objavilo je Plan upisa za 2026/2027. godinu sa ukupno 71.614 mesta u srednjim školama širom Srbije, što premašuje procenjeni broj osmaša (~64.400). Gimnazije imaju 17.100 mesta (od čega 2.960 specijalizovanih), stručne škole 39.318 četvorogodišnjih mesta, a trogodišnji profili 14.368 mesta. Dodatno su obezbeđena mesta za dualno obrazovanje, umetničke škole i učenike sa smetnjama u razvoju.
Upisna groznica 2026/2027: 71.614 mesta u srednjim školama — ima li dovoljno za osmake?

Ministarstvo prosvete objavilo je Plan upisa za školsku 2026/2027. godinu prema kojem je u srednjim stručnim školama i gimnazijama širom Srbije predviđeno 71.614 mesta. Ta brojka premašuje procenjeni broj osmaša za ovu godinu, koji iznosi oko 64.400, ali raspodela po školama i profilima ostaje ključna.
Pregled po tipovima škola
Gimnazije: Predviđeno je 17.100 mesta, od kojih je 2.960 rezervisano za specijalizovana odeljenja gimnazija.
Srednje stručne škole: Za četvorogodišnje programe obezbeđeno je 39.318 mesta. Za trogodišnje obrazovne profile planirano je 14.368 mesta.
Učenici sa smetnjama u razvoju i invaliditetom: Za dvogodišnje i trogodišnje programe namenjene ovoj grupi predviđeno je 828 mesta.
Dualni model: Za učenike koji žele praktično-obrazovni program obezbeđeno je 3.108 mesta.
Umetničke škole: U muzičkim, baletskim i likovnim školama ukupno je 1.770 mesta.
Gde proveriti detalje?
Detaljni raspisi po odeljenjima i profilima dostupni su na sajtu Moja Srednja Škola i na sajtu Ministarstva prosvete u objavljenom Planu upisa. Preporučujemo učenicima i roditeljima da što ranije provere ponudu, prioritete i rokove za prijavu, jer kod popularnih profila ili škola mesta mogu brzo biti popunjena.
Napomena: Iako ukupno ima više mesta nego osmaša, to ne garantuje dostupnost željenih profila u svim gradovima — lokalna raspodela i interesovanje utiču na konačne rezultate.
Za najnovije informacije pratite zvanične objave Ministarstva, sajt Moja Srednja Škola i obaveštenja lokalnih škola.
Pomozite nam da budemo bolji.

































